Um grupo de alunos queria saber como funcionava o Sistema Reprodutor, o nome dos seus órgãos, como é que se desenvolvia o feto, o nomes dos órgãos sexuais masculinos e os femininos e pôs mãos à obra.
Organizaram-se e distribuíram tarefas. Cada qual desempenhou a sua e foram juntando a informação pretendida.
Fizeram um cartaz com o mais importante, fizeram uma ficha com as perguntas para os colegas no computador e imprimiram-na, treinaram a apresentação e apresentaram o seu produto à turma.
No final fizeram uma Ficha-Resumo e juntaram-na às outras que estão no Ficheiro de Estudo do Meio para consulta, na sala de aula.
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